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正序
内容简介
小明今年十岁，是一个普通的三年级学生。他有着一头乱糟糟的头发(Ⓜ)，总是喜欢把校服的帽子戴在头上，走路时还喜欢摆出一副酷酷的样子。虽然成绩不算顶尖，但小明却有着自己独(🚣)特的学习方法和兴趣爱好。 “学习真的好无聊啊！”小明常常(📥)这样抱怨。但他(🐄)很快发(👉)现(👧)自己并不是一个“学渣”，只是没(🚜)有找到学习的乐趣。一天，他(🉑)在课堂上听到了(♍)老师讲的关于(🗝)恐龙的知识，眼睛立刻亮了起来。原来，学(😖)习也可以这(📻)么有趣！从那天起，小(♓)明开始疯狂地阅读(😦)关于恐龙的书籍，甚至画(🤽)出了自己的“恐龙世界”。 小明的班主任王老师发现了他的变化，笑着对他说：“学习(🛺)不是为了应付老师，而是为了找到自己的兴趣和热情。你已经找到了，这是最重要的。”小明听了之后，心里暖暖的，觉得自己终于明白了学习的意义。 除了学习，小明还有一个特别的爱好——弹吉他。他(🛄)总是偷偷地在房(🖱)间里练习，虽然技术还不够娴熟，但他却乐在其中。有一天，他(✒)在学校表演了一首简单的吉他曲，赢得了同学们的掌声。那一刻，小明觉得自己(📤)是世界上最(😚)酷的人。 “兴趣是最好的老师(📮)。”小明的妈妈常常这样对他说。她支持小明学习吉他，甚至帮(👃)他报名了吉他班。小明渐渐发现，学习吉他的过程虽然枯燥，但每当他弹出一首完整的曲子时，那种成就感是无法用语言形(👚)容的。 小明的故事告诉我们，学习和(🐟)兴趣并不是对立的。只要找到自己的热爱，就能在成长的道路上走得更远。十岁的孩子们，正是培养兴趣和学习习惯的关键时期。让我们一起努力，让每(🚺)一个孩子都能在学习中(😂)找到属于自己的乐趣，让成长变得更加精彩！