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正序
内容简介
小明今年十岁，是一个普通的三(😀)年级学生。他有着一头乱糟(📂)糟的头发，总是(👾)喜欢把校服的帽子戴在头上，走路时还喜欢摆出一副酷酷的样子。虽然成绩(✖)不算顶(😆)尖，但小明却有着自己独特的学(🐏)习方法和兴趣爱好。 “学习真的好无(🧗)聊啊！”小明常常这样抱怨。但他很快发现自己并不是一个“学渣”，只是没有找到学习的乐趣。一天，他在课堂上听到了老师(🆎)讲的关于恐龙(🕷)的知识，眼睛立刻亮了起来。原来，学习也可以这(🎅)么有趣！从那天起，小明开始疯狂地阅读关于恐龙的书籍，甚至画出了自己的“恐龙世界”。 小明的班主任王老师发现了他的变化，笑着对他说：“学习不是为了应付老师，而是为(🎆)了找到自(🈶)己的兴趣和热情。你已经找到了，这是最(⌛)重要的。”小明听了之后，心里暖暖的，觉得自己终于明白了学习的意义。 除(🕡)了学习，小明还有一(😍)个特别的爱好——弹吉他。他总是偷偷地在房间里练(🥛)习，虽然技术还不够娴熟(🍑)，但他却乐在其(🤹)中。有一天，他在学校表演了一首简单的吉他曲，赢得了同学们的掌声(🍻)。那一刻，小明觉得自己是世(🛐)界上(🌿)最酷的人。 “兴趣是最好的老师。”小明的妈妈常常这样对他说。她支持小明学习吉他，甚至(🌼)帮他报名了(🥖)吉他班。小明渐渐发现，学习吉他的过程虽然枯燥，但每当他弹(🖋)出一(💝)首完整的曲子时，那种成就感是无法用语言形容的。 小明(🏾)的故事告诉我们，学习和兴趣并不是对立的。只要找到自己的热爱，就能在成长的道路上走得更远。十岁的孩子们，正是培养兴趣和学习(🏦)习惯的关键时期。让我们一起努力，让每一个孩子都能(💌)在学习中找到属于自己的乐趣，让成长变得更加精彩！