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内容简介
教室里的阳光透(📡)过窗户洒进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站(🐷)在讲台上，望着(🆒)下面整齐排列的课桌椅，突然发(🏠)现最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本红色的笔记本，封面上还(🚣)贴着一张(🆖)已经泛黄的便利贴，上面写着“李老师”。我不由自(🏄)主地走了过去，捡起了这本笔记本。翻开第一页，一股(⛳)淡淡的香水味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的开头，字迹(🤳)清秀却带着(🐖)一丝颤抖。我继续往(📌)下翻阅(🛡)，发现这是一本(🧒)日记，记录着一段发生在二(🦑)十年前的校园爱情故事。 日记的主人是一个叫“小雨”的女生，她是李老师的初恋。那时候，李老师还是一名年轻的(👻)语文老师，而(🔊)小雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈(⏭)烈，却又注定(🔹)要面对分离。小雨的家庭条件不好，父母坚决反对这段感情，而李老师也因为家庭压力不得不离开这座城市。 “我最后一次见到他，是在放学后的教室里(🕣)。”小雨在日(💥)记中写道，“他说他会等我，等我完成学业，等我有能力站在他(🍷)身边。可是，他再也没有出现过。” 我(❓)的手微微颤抖，目(⏰)光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖(👍)洒在那个靠(🏃)窗的位置上，仿佛在诉说着某个未完成的结局。我突然意识到(🐡)，这个教室里发生(🕷)的故事，不(🍈)仅仅属于过去，也与现在息息相关。 正当我(😍)沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在我身上停留了片刻，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教室，发现最后一排的课桌上有张纸条。我拿起一看，上面写着：“那个位置，永远留给你。”我的心跳突然(🏄)加快，仿佛有什么重要的线索即将被揭开。 我站在教室门口，手里紧紧攥着那张(😁)纸条。阳光依旧透过窗户(🔯)洒进来，但这一次，我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了(🚅)王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永远留给你。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身(🏇)世。为什么王老师会突然提到“永远留给(🅾)你”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室查一下王老师的资料。在一堆老旧的档案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和(👀)一个年轻男子站在(👋)一起，他们的目光中充满了爱意(🏍)。 我的心跳得(🕞)更快了，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来和我有几分相似。难道……难道王老师是…(🧜)… 我的脑海里突然闪过一个画面，那天在教室里发现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线(🖲)索都在指向一个惊人的(📣)真相。 我回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二(💈)十年前的场景。王老师和李老(⏪)师在这里留下了(🛫)他们的故事，而我，似乎也在这段故事中扮演着某个重要角(🥝)色。 王老师抬起头，她的眼神中闪过一(🛺)丝复杂的情绪。“当然可以，你有什么问题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我？”我指了指最后一排靠窗的位置。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在努力抑制着情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听(🛍)到(🥖)的这句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的肩膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室都在旋转。原来，王老师一直都知道我的身世，而那个(🕰)靠窗的位置，一直都在等待着我(🌩)的归来。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重(❗)复着笔记本上的(👘)那句(🐿)话，泪(🍠)水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽的(😡)悲伤。 我(😜)终于(😊)明白了一切，也终于理解了为(🙁)什么王老师会说“那个位置，永远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成的爱情，还(🐵)有一个关于亲情的未解之谜。 当我(✍)离开教(😽)室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置(⏸)上，仿佛在为这段跨越二十年的故(🏧)事画上一个句号。而我，带着(🍍)无数(🌞)的疑问和心痛，走出了教室，走向未知的未来(🍁)。“老师，我可以问你一个问题吗？”我鼓起勇气(🍓)问道。