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内容简介
教室里的阳光透过窗户洒进来，空气中漂(🖋)浮着粉笔(🐄)灰的味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的课桌椅，突然发现最后一排靠窗的位置(⛏)上，有一本笔记本孤零零地躺在那里。 那是一本红色的笔记(🍝)本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴，上(😓)面(🥤)写着“李老师”。我不(👜)由自主地走了过去，捡起了这本笔记本。翻开第一页，一股淡淡的香水(🍬)味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本(🧒)里第一段话的开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这(💻)是一本日记，记录着一段(🚎)发生在二十年前的校园爱情故事。 日记(🈳)的主人是一个叫“小雨”的女生，她是李老师的(📢)初恋。那(🥟)时候，李老(🎰)师(❓)还是一名年轻的语文老师，而小雨是他的学生。他们的(🚘)爱情来得轰(💚)轰烈烈，却又注定要面对分离。小雨的家庭条件(💷)不好，父母坚决反对这段感情，而李老师也因(🏀)为(😷)家庭压力不得不离开这座城市。 “我最后一次见(🆗)到他，是在放学后的(🎨)教室里。”小雨在日(🤱)记中写道，“他说他会等我，等我完成学业，等我有能力站在他身边。可(🐨)是，他再也没有出现过。” 我的手微微颤抖，目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余(📦)晖(🔺)洒在那个靠窗的位置上，仿佛在诉说着某(🏣)个未完成的结局。我突然意识到，这(🥅)个教室里发生的故事，不仅仅属(👴)于过去，也与现在息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在我身上停(📡)留了片刻，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教室，发现最后一排的课桌上有张纸条。我拿起一看，上面写着：“那个位置，永远留给你。”我的心跳突然加快，仿(👸)佛有什(⌛)么重要的线索即将被揭开。 我站在教室门口，手里紧紧攥着那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但(🐸)这一次，我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了王老师，那(🚽)个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永远留给你。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然(🍻)提到“永远留给你”？难道她(🏡)知道些什么？ 我决定去档案室查一下王老师的资料。在一堆老旧的档案中(🥍)，我发现了一本二十年前(👅)的(🚳)教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一起，他(🏝)们的目光中充满了(🏍)爱意。 我的心跳得更快了，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子(🐪)，看起来和我有几分相似。难道……难(🔶)道王老师是…… 我的脑海里突然闪过一(🔌)个画面，那天(🙍)在教室里发(🏋)现的笔记本，那句“对不起，我必须离开这里了”。所有的线索都在指向一个(🛂)惊人(👖)的真相。 我(👛)回到教室，站(🈂)在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故事，而我，似乎也在这段故(🐙)事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起头，她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当然可以，你有什么(🏻)问题尽管问。” “为什么那个位置要永远留给我？”我指了指最后一排靠窗的位置(🥨)。 王老师的嘴唇微微颤抖，似乎在努力抑制(😬)着情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你是我的(🌏)孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这(🌌)句话。王(🐛)老师转过身，轻轻拍了拍我的肩(🐠)膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感(♟)到一阵晕眩(🛷)，仿佛整个(😥)教(🛑)室都在旋转。原来，王老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都在等待着我的归来。 “对不(🖕)起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于明白了(😖)一切，也终于理解了为什么王老师会说“那个位置，永远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成的(🈴)爱情，还有一个关于(🍄)亲情的未解之谜。 当(🐎)我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠窗(🥅)的位置上，仿佛在为这段(🧀)跨越二十年的故事画上一个句号。而我，带着无数的疑问和心痛，走出了教室，走向未知的未来。“老师，我可以问你一个问题吗？”我鼓起(🔣)勇气问道。