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内容简介
教室里的阳光透过窗户洒进来，空气中漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上，望着下面整(👠)齐排列的课桌椅，突然发现最后一排靠窗的位置上，有一本笔记本孤零零地躺在那里(🥈)。 那(😞)是一本红色的笔记本，封面上还贴着一张已经泛黄的便利贴，上面写着“李老师”。我不由自主地走了过(😯)去(⚫)，捡起(🚎)了这(😎)本笔记本。翻(😹)开第一页，一股淡淡的香水味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离(🥝)开这里了。”这是(😢)笔记本里第(🎧)一段话的开头，字迹清秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发(🕎)生在二十年前的校园爱情故事。 日记的主人是一个叫“小雨(♐)”的女生，她是李老师的初恋。那时候，李老师还是一名年轻的语文老师，而小雨是他的学生。他们的爱(🏟)情来得轰(🧡)轰烈烈，却又注定要面(⛰)对分离。小雨的家庭(🎫)条(🙀)件不好，父母(📩)坚决反对这段感情，而李老师也因为家庭压力不得不离开这座城市。 “我最后一次见到他，是在放学后的教室里。”小雨在日记中(🧙)写道，“他说他会等我，等我完成学业，等我有能力站在他身边。可是，他再也没有出现过。” 我(🥥)的手微微颤抖，目光不由自主地扫向教室的角落。夕阳的余晖洒在那个靠窗的位置上，仿佛在诉说着某个(⛅)未(📀)完成的结局。我突然意识到，这个教室里发生的故事，不仅仅属于过去，也与现在(🛋)息息(🌜)相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口袋。王老师推开门走了进来，她的目光在我身上停留了片(🐙)刻，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下课后，我(🎀)回到教室，发现最后一排的课桌上有张(🛸)纸条。我拿起一看(💺)，上面写着：“那个位置，永远留给你。”我的心跳突然加快，仿佛有什么(🏌)重要的线索即将被揭开。 我站在教室门口，手里紧紧攥着那张纸(🔍)条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这一次，我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我想起了王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身体的班主任。 “那个位置，永远留给你。”这句话让我感(🎩)到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会(📭)突然提到“永远留给你”？难道她知道些什么？ 我决定去档(🃏)案室查一下王老师的资料。在一堆老旧的档案中，我发现了一(📼)本二(✉)十年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一个年轻男子站在一起，他们的目光中充满了(🎽)爱意。 我的心跳得更快(🔪)了，手也不由自主地颤抖(🔈)起来。照片上的男子，看起来和(💢)我有几分相似。难道……难道王(🤮)老师是…… 我的脑海(🌜)里突然闪过一个画面，那天在教室里发现的笔记本，那句“对(⛪)不起，我必须离开这(❗)里了”。所有的线索都在指向一个惊人(🎈)的真相。 我回到教室，站在那个(🐗)靠(😤)窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场景(♋)。王老师和李老师在这里留下了他们的故事，而我，似乎也在这段故事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起头，她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当然可以，你有(🏇)什么问题尽管问。” “为什么那个(💘)位置要永远留给我？”我指了指最后一(🌄)排靠窗的位置。 王老师的(📺)嘴唇微微颤抖，似(🥒)乎在努力抑制着情绪。她拿起粉笔，在黑板上(😭)写下了几个字：“因为你是我的孩子。” 我的大脑一片空白，无法相信自己听到的这句话。王老师转过(⛷)身，轻轻拍了拍我的肩膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感到一阵晕眩，仿佛整个教室都(🧐)在旋转。原来，王老(🎈)师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都在等待着我的归来。 “对不起，我必须(👎)离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊(🏀)了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽(🛤)的悲伤。 我终于明白了一切，也终于(⛽)理(😍)解了为什么王老(🌥)师会说“那个位置，永(🕜)远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未解之谜。 当我离开(🆚)教室时(🖲)，夕(👫)阳的余晖依旧洒在那个靠窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十年的(⚫)故事画上(➰)一个句号(🚲)。而我，带着无数的疑问和心痛，走出了教室，走向未知的未来。“老师，我可以问你一个问题吗？”我鼓起勇气问道。